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    Aspectos topológicos en el análisis de conceptos formales

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    En este trabajo se presenta un desarrollo teórico desde un enfoque topológico al análisis de conceptos formales (FCA en inglés). Con esto se busca combinar el FCA y un estudio topológico, el cuál permita encontrar información subyacente en tablas de datos binarios y difusos; información oculta sin el uso de herramientas topológicas. De esta manera, se obtiene un método para realizar análisis de datos de forma más completa que con el uso exclusivo del FCA. Se estudian los principales resultados en el FCA como área de la matemática aplicada sobre bases de datos, entre ellos el Teorema Básico sobre el retículo concepto, que garantiza que los conceptos formales tienen estructura de retículo completo. La estructura topológica para los contextos formales es propuesta a partir de bases topológicas para el conjunto de objetos y atributos. Para determinar relaciones entre objetos y atributos, se caracterizan algunos operadores topológicos tales como el interior, la clausura y la frontera para los datos. Con la estructura topológica se explora además, la continuidad entre contextos formales. Por otra parte, se describe la representación de un contexto formal como grafo bipartito y se exponen topologías para su retículo asociado. Se presenta una generalización para el Análisis de Conceptos Formales Difusos (FFCA en inglés) mostrando los resultados que se conservan del FCA clásico y se extiende la estructura topológica del caso binario al caso difuso. Finalmente, se muestran algunos ejemplos ilustrativos hallados en el estado del arte como aplicaciones de los resultados, se presentan las conclusiones, entre ellas, el hecho de que conociendo los conceptos formales de un contexto, se puede extraer rápidamente las bases topológicas propuestas para dotar de estructura topológica la tabla, así mismo, se concluye que la generalización para los datos difusos es posible, pero tiene grandes restricciones por falta de software especializado para realizar los cálculos necesarios. Por otra parte, como posibles trabajos futuros se plantea el desarrollo de algoritmos para cálculos en grandes volúmenes de datos difusos, el uso de otras topologías y la exploración de más relaciones entre el FCA, la teoría de retículos, de grafos y la topologíaAbstract : This work presents a theoretical development from a topological approach to formal concept analysis (FCA). This seeks to combine the FCA and a topological study, which enables find information in tables underlying binary and fuzzy data, and hidden information without the use of topological tools. We propose, a method for the analysis of data more accurate in contrast of using only FCA. The basic theorem on concept lattices ensures that formal concepts have complete lattice structure, is discussed alongside the main results of FCA as an area of applied mathematics on databases. The topological structure for formal contexts is proposed from topological basis for the set of objects and attributes. With this in mind to determine relationships between objects and attributes, some topological operators such as interior, closure and boundary for the data are characterized. Also, it is studied the continuity between formal contexts with its topological structure and it is described the representation of formal context as a bipartite graph and the topologies of its associated lattice. We present a generalization for fuzzy formal concept analysis (FFCA) showing that the results of the classical FCA are preserved and it is extended the topological structure from binary case to fuzzy case. Finally, we apply our methodology in examples of the state of the art. The conclusions are presented, including the fact that knowing the formal concepts of a context, you can quickly extract the topological bases proposed to provide topological structure for the table, also concluded that the generalization for fuzzy data is possible, but has great limited by the lack of specialized software to perform the necessary computations. As possible future work we propose to develop algorithms for computations in fuzzy large volumes of data, using other topologies and exploring more relationships between the FCA, Lattice, Graph and Topology theoryMaestrí

    Análisis de la gobernanza comunitaria, una mirada al presupuesto participativo de Rionegro

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    El mundo actual ha comenzado a entender que el fin último de cualquier acción es definitivamente el ser humano. Conscientes que por muchos años se ha dado mayor importancia a organizaciones que priorizan los recursos más valiosos de la naturaleza y que mediante estos se han beneficiado unos pocos, aislándose del bien común que ha sido la base filosófica del desarrollo de una sociedad exitosa. De aquí que un aspecto tan relevante para cualquier comunidad organizada, como lo es la gobernanza, retome sus bases fundamentales y se “renueve” en la gobernanza comunitaria que implementa la economía civil como eje fundamental de desarrollo, dejando atrás propuestas que involucran formas como el caudillismo, el corporativismo o incluso formas de gobierno como la populista y neopopulista. Este hecho dio paso a la democracia, generando que desde la misma sociedad civil surja una visión crítica más participativa, propiciando el surgimiento de nuevos actores que en este caso demandan principios de ciudadanía y empoderamiento civil. Varios escritores convergen en la idea de que esta nueva sociedad civil empoderada está dispuesta a movilizarse por temas como la democratización política, social y la reconstrucción de las economías nacionales alrededor del capital social. Con el desarrollo de la presente investigación se estudió el proceso de gobernanza comunitaria que actualmente se vive en el municipio de Rionegro, específicamente en los espacios de participación ciudadana generados por la administración municipal, entre ellos el presupuesto participativo; para lo cual basados en un referente de la implementación de este instrumento de participación ciudadana como lo es el municipio de Medellín, se identifican algunas diferencias, para finalmente generar una serie de conclusiones y recomendaciones que podrían ser tenidas en cuenta en la municipalidad, facilitando la posibilidad de empoderar a la sociedad civil y potenciar el conocimiento de éstos con respecto al uso y priorización de los recursos públicos. En aquellos casos donde no existe un encuentro que permita la incidencia ciudadana en las decisiones de gobierno, se evidencian serios problemas de desconfianza entre los actores, incumplimiento de compromisos por parte de los gobernantes, mal manejo de la información y adquisición de información fragmentada por parte de la sociedad civil; hechos que dividen las relaciones entre el Estado y los actores que lo conforman. Buscando profundizar en este tema, se ha planteado la siguiente pregunta que fue la línea de base para el desarrollo de la presente investigación: ¿La aplicación del presupuesto participativo como herramienta de participación ciudadana, está siendo un medio efectivo de gobernanza en Rionegro? La relación de este tema con la Maestría en Gerencia de Empresas Sociales para la Innovación Social y el Desarrollo Local se encuentra precisamente en el cuarto ámbito que hace referencia al desarrollo local, la base de este estudio.The current world has begun to understand that the ultimate goal of any action is definitely the human being. Aware that for many years greater importance has been given to organizations that prioritize the most valuable resources of nature and that through these have benefited a few, isolating themselves from the common good that has been the philosophical basis of the development of a successful society. Hence, an aspect so relevant to any organized community, such as governance, retakes its fundamental bases and is "renewed" in the community governance that implements the civil economy as a fundamental axis of development, leaving behind proposals that involve ways such as caudillismo, corporatism or even forms of government such as populist and neopopulist. This fact gave way to democracy, generating from the civil society itself a more participatory critical vision, fostering the emergence of new actors that in this case demand principles of citizenship and civil empowerment. Several writers converge on the idea that this new empowered civil society is willing to mobilize on issues such as political and social democratization and the reconstruction of national economies around social capital. With the development of the present investigation, the community governance process currently being studied in the municipality of Rionegro was studied, specifically in the spaces for citizen participation generated by the municipal administration, including the participatory budget; for which based on a reference of the implementation of this instrument of citizen participation as it is the municipality of Medellin, some differences are identified, to finally generate a series of conclusions and recommendations that could be taken into account in the municipality, facilitating the possibility of empowering civil society and enhancing their knowledge regarding the use and prioritization of public resources. In those cases where there is no meeting that allows citizens to take part in government decisions, there are serious problems of distrust among the actors, breach of commitments on the part of the government, mismanagement of information and fragmented information acquisition on the part of the government. of civil society; facts that divide the relations between the State and the actors that comprise it. Seeking to deepen this issue, the following question has been raised, which was the baseline for the development of this research: Is the implementation of the participatory budget as a tool for citizen participation being an effective means of governance in Rionegro? The relationship of this topic with the Master in Social Enterprise Management for Social Innovation and Local Development is precisely in the fourth area that refers to local development, the basis of this study

    Simulación clínica de alta fidelidad en el aprendizaje de la valoración en trauma

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    El presente estudio busca determinar la eficacia de la simulación clínica de alta fidelidad (SCAF) como estrategia de enseñanza en la valoración del trauma en el ambiente pre hospitalario. La investigación es cuantitativa de tipo experimental con grupo control y se realiza con estudiantes de Tecnología en Atención Pre Hospitalaria (TAPH) de la Universidad Tecnológica de Pereira. La simulación de alta fidelidad se logró implementando escenarios y casos clínicos estandarizados con ayuda de artes dramáticas; con el grupo control se utilizó la simulación clínica convencional (SCC). Para la recolección y análisis de datos se construyó un instrumento con base en el método del International Trauma Life Support (ITLS). Hasta el momento se han identificado diferencias importantes en variables como la bioseguridad y la valoración de la escena

    Research results applied to the field of health: how experience impacts the classroom and society

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    The Health Sciences Faculty of the Universidad Tecnológica de Pereira has been advancing in the generation of new knowledge and has explored various fields of knowledge. This book presents four pieces of research that have a lot to do with new trends, both in the training of human talent in health, and in the way in which knowledge and technology are applied to solutions to context problems. In this case, it is important to mention the role that high-fidelity clinical simulation has been gaining in the training processes of our students, more specifically the use of theater and the “standardized patients” strategy, in the promotion of professional criteria. The positive impact of a focused training is evident, both in the conceptual development of the individual, and in the appropriation of his role as an agent of social change. The theater promotes an intentional interaction with which knowledge, skills and attitudes can be explored in a medical training process. Likewise, theater has been used as a useful tool in the introduction of therapeutic elements in hospital spaces, such as pediatric, oncology or mental health wards, promoting various ways of interacting with medical staff, or exploring personal aspects. that can improve the clinical evolution of patients. Clinical simulation also contemplates a series of technological elements that, when used for educational purposes, can also promote performance analysis of cognitive, technical, and dexterity skills. This is the case of the clinical simulation put to the service of a CPR skills analysis project, in which, through sensors and performance variables such as force, pressure or response time, they can account for advances in CPR training processes, both for university communities and for health professionals.PregradoCONTENT Introduction ....................................................................................................................5 CHAPTER ONE Project Jai Kazhirua: Actors for clinical simulation .......................................................9 Julio César Sánchez Naranjo, Heidy Yicel Mesa Arenas and Andrés Felipe Ramírez Herrera CHAPTER TWO Implementation of a flipped classroom methodology in the medical physiology course in the Faculty of Health Sciences ...................................................31 Julio César Sánchez Naranjo, Diego Fernando López Zapata, Óscar Alonso Pinzón Duque, Andrés Mauricio García Cuevas, Martha Doris Morales Medina and Samuel Eduardo Trujillo Henao CHAPTER THREE SANAR RIENDO (HEALING LAUGHTER): humor therapy for pediatric hospitalized patients.................................................................................53 Julio César Sánchez Naranjo, Heidy Yicel Mesa Arenas and Andrés Felipe Ramírez Herrera CHAPTER FOUR CPR performance characteristics of emergency teams in the city of Pereira, Colombia .....................................................................................................77 Giovanni García Castro, Yamileth Estrada Berrio, Johana Andrea Méndez Timaná, and Sandra Milena Bedoya Gaviri

    Laboratorio de experiencias : una estrategia para la cultura informacional en la Biblioteca-CRAI Universidad de Antioquia

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    RESUMEN: El laboratorio de experiencias es una estrategia para generar un espacio de participación, aprendizaje y decisión conjunta en el que los involucrados acuerdan trabajar y aprender juntos para identificar de manera conjunta un horizonte formativo en perspectiva de una cultura informacional. Esto significa la consolidación de un marco teórico que ilumine el sendero de la práctica educativa y un modelo pedagógico que orienten sus acciones. En ese sentido, el laboratorio de experiencias se define como un espacio de trabajo colaborativo que busca apropiar conocimientos en el campo de la pedagogía y la didáctica que permitan la comprensión del proceso de formación desde los contenidos educativos, los métodos de enseñanza y las estrategias de evaluación, en la dimensión de una cultura informacional. Igualmente, se tiene en cuenta a otros actores que han aportado conceptualmente, desde las teorías de la formación y las tradiciones pedagógicas que soportan los pilares de la práctica educativa que se desarrolla en el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antioquia

    Recommendations for treatment with recombinant human growth hormone in pediatric patients in Colombia

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    En Colombia, actualmente no existen parámetros claros para el diagnóstico de pacientes con talla baja, ni sobre el tratamiento de esta población con hormona de crecimiento recombinante humana (somatropina), lo cual se ve favorecido por la diversidad de programas de formación de profesionales en endocrinología pediátrica. En respuesta a esta problemática se realizó el primer acuerdo colombiano de expertos en talla baja liderado por la Asociación Colegio Colombiana de Endocrinología Pediátrica (ACCEP); este trabajo contó con la participación y el aval de expertos clínicos de importantes instituciones de salud públicas y privadas del país, además de expertos metodológicos del instituto Keralty, quienes garantizaron la estandarización del uso de la somatropina. Después de realizar una minuciosa revisión de la literatura, se propone la unificación de definiciones, un algoritmo diagnóstico, los parámetros de referencia de las pruebas bioquímicas y dinámicas, una descripción de las consideraciones de uso de la somatropina para el tratamiento de las patologías con aprobación por la entidad regulatoria de medicamentos y alimentos en Colombia y, por último, un formato de consentimiento informado y de ficha técnica del medicamento.In Colombia there are no guidelines for diagnosis and management of patients with short stature and for the use of recombinanthuman growth hormone, mainly caused by the diversity of training centers in pediatric endocrinology. In response to this situation,the Asociación Colegio Colombiana de Endocrinología Pediátrica leds the first colombian short stature expert committee in order tostandardize the use of human recombinant growth hormone. This work had the participation and endorsement of a consortium ofclinical experts representing the Sociedad Colombiana de Pediatría, Secretaría Distrital de Salud de Bogotá- Subred Integrada deServicios de Salud Suroccidente, Fundación Universitaria Sanitas, Universidad de los Andes and some public and private healthinstitutions in the country, in addition to the participation of methodological experts from the Instituto Global de Excelencia ClínicaKeralty. By reviewing the literature and with the best available evidence, we proposed to unify definitions, a diagnostic algorithm,biochemical and dynamic tests with their reference parameters, a description of the considerations about growth hormone use amongthe indications approved by regulatory agency for medications and food in Colombia and finally a proposal for an informed consentand a medication fact sheet available for parents and patients.https://orcid.org/0000-0002-7856-7213https://orcid.org/0000-0003-2241-7854Revista Nacional - Indexad

    Gestión integrada de la cuenca alta del río Magdalena: instrumentos para su evaluación y planificación

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    Watersheds are fundamental units of analysis for the development of planning and management processes. Understanding their dynamics, structure, and functioning is the basis for territory planning and decision-making. However, their functionality and sustainable use depend on the information and knowledge of these ecosystems, as well as their regimes and responsiveness against anthropogenic interventions, variability, and climate change. This book provides tools and methodologies for the planning and evaluation of water resources, as well as for the formulation and implementation of mechanisms for adaptation to climate change and integrated watershed management. The publication “Integral management of the upper basin of the Magdalena River: tools for its evaluation and planning” is the result of research carried out by students, professors, and graduates from the School of Agricultural, Livestock and Environmental Sciences (ECAPMA, for its Spanish acronym) of UNAD (Spanish acronym for Universidad Nacional Abierta y a Distancia), and the research group Inyumacizo, classified in an A Category group according to the Colombian Ministry of Sciences—MinCiencias.Las cuencas hidrográficas se constituyen en unidades fundamentales de análisis para el desarrollo de procesos de planificación y gestión. La comprensión de su dinámica, estructura y funcionamiento constituyen el soporte para la planificación del territorio y la toma de decisiones. Sin embargo, la funcionalidad y aprovechamiento sostenible son dependientes de la información y el conocimiento de estos ecosistemas, así como de sus regímenes y capacidades de respuesta frente a las intervenciones antrópicas, variabilidad y cambio climático. Este libro brinda instrumentos y metodologías para la planificación y evaluación del recurso hídrico, así como en la formulación e implementación de mecanismos de adaptación al cambio climático y la gestión integrada de cuencas hidrográficas. La publicación denominada: “Gestión integrada de la cuenca alta del río Magdalena: instrumentos para su evaluación y planificación” es producto de investigaciones realizadas por estudiantes, docentes y egresados de la Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente (ECAPMA) de la UNAD y el grupo de investigación Inyumacizo, categorizado en A por MinCiencias.As bacias hidrográficas são unidades fundamentais de análise para o desenvolvimento de processos de planejamento e gestão. A compreensão de sua dinâmica, estrutura e funcionamento é a base para o planejamento territorial e a tomada de decisões. Entretanto, a funcionalidade e o uso sustentável dependem da informação e do conhecimento desses ecossistemas, bem como de seus regimes e capacidades para responder a intervenções antrópicas, variabilidade e mudanças climáticas. Este livro fornece instrumentos e metodologias para o planejamento e avaliação do recurso hídrico, bem como na formulação e implementação de mecanismos de adaptação à mudança climática e gestão integrada de bacias hidrográficas. A publicação intitulada: “Gestão integrada da bacia alta do rio Magdalena: instrumentos de avaliação e planejamento” é o produto de pesquisas realizadas por estudantes, professores e graduados da Escola de Ciências Agrárias, Pecuárias e Ambientais (ECAPMA) da UNAD e do grupo de pesquisa Inyumacizo, categorizado em A pela Min-Ciencias

    Carta de Psicología No. 56

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    Entre los mecanismos de divulgación de la investigación de la Facultad de Psicología se cuenta con la publicación semestral de Carta de Psicología, espacio en el cual se publican artículos cortos resultado de investigaciones desarrolladas en los diferentes escenarios de formación, para visibilizar los productos derivados de los semilleros innovo, de investigación o grupos de estudio; al igual que aquellos derivados de la interacción académica con instituciones de orden nacional e internacional, los derivados de ejercicios de investigación en el aula de clase y de actividades de extensión. Esta publicación parte de un doble reconocimiento: en su comienzo, los artículos científicos fueron epístolas de las comunidades científicas, grupos cercanos de interlocución franca y abierta. En su avance, Carta de Psicología propende por la reflexión y el diálogo a partir del reconocimiento de las experiencias valiosas que construyen universidad y diversidad en la formación, los ejercicios de investigación del aula, los avances de los proyectos de semilleros de investigación, los avances de maestría y doctorado, las voces de los egresados, entre otros, de tal manera que sirva como referencia de lo que hacemos y de lo que somos. Esta filosofía orienta el último desarrollo de la política editorial de Carta de Psicología en cuatro secciones: Investigación formativa, Interacción académica, Investigación de aula y Extensión.Investigación, integración curricular y divulgación como ejes para el cumplimiento de las funciones sustantivas en la Facultad de Psicología. El cambio de la comunicación en las relaciones afectivosexuales debido al uso de las redes sociales. Consumo de sustancias psicoactivas: una problemática juvenil. Flexibilidad cognitiva en el deterioro cognitivo leve. Relación entre clima organizacional y engagement en empleados de Bogotá. Relación entre el estrés y el desempeño laboral: revisión teórica. Percepción del liderazgo transformacional con relación a las variables sociodemográficas de la población colombiana. Programas de Outplacement para trabajadores en relación con su calidad de vida. Violencia sexual y redes sociales. Los juegos en redes y la violencia autoinfligida. El sentido de comunidad y la crisis económica, social y política en Colombia. Consumo de alcohol de estudiantes universitarios antes y durante la pandemia COVID-19. Resultados preliminares. Uso de la tecnología para la aplicación del instrumento para valorar la comprensión de síntesis. Consecuencias de los modelos de pautas de crianza en el desarrollo infantil. La justicia más allá de la equidad: un breve comentario del libro Las fronteras de la justicia, de Martha Nussbaum. Conceptualización y consecuencias del maltrato Infantil Exploración de factores de riesgo y los efectosdel reclutamiento forzado en el desarrollo infantil. Indicadores de aprendizaje para la educación integral de la sexualidad. Instrumento de medición de afectividad y erotismo en trabajadoras sexuales de Bogotá. Toma de decisiones y vida sexual: autocuidado, relaciones afectivas y toma de decisiones en niños/niñas. Convicciones y conductas sobre virginidad. Significado y valor de acuerdo con las diferencias generacionales. Percepción sobre el concepto, situación y vulneración de los derechos humanos en el departamento de Santander, Colombia. Factores que influyen en la vulnerabilidad frente al delito de la trata de personas en estudiantes universitarios de la Universidad Cooperativa de Colombia. Violencia intrafamiliar desde la perspectiva del agresor: un estudio de caso en la cárcel de máxima seguridad de Palogordo de Bucaramanga

    Taller interinstitucional de proyecto urbano: otras alternativas para Cali a la autopista Bicentenario.

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    El Taller de Proyecto Urbano de la Universidad del Valle (taller vertical que vincula estudiantes de sexto, séptimo y octavo semestre de pregrado de Arquitectura), ha hecho una alianza con el Taller de Proyecto Urbano de la Universidad de San Buenaventura Cali (conformado por estudiantes de séptimo semestre del pregrado de Arquitectura) para hacer propuestas alternativas a la autopista, con el fin de generar una reflexión técnica y conceptual sobre cuál debería ser el papel del conector urbano férreo y par vial de las calles 25 y 26 en el desarrollo de Cali y qué alternativas y proyectos serían los indicados para la consolidación de un proyecto que genere espacios urbanos de calidad, cohesión social, sostenibilidad, renovación y productividad.Universidad de San Buenaventura - Cal

    XV International Congress of Control Electronics and Telecommunications: "The role of technology in times of pandemic and post-pandemic: innovation and development for strategic social and productive sectors"

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    La anterior selección, motivados por la aseveración de Manuel Castells -hace casi 20 años ya- que la innovación y la difusión de la tecnología parecía ser la herramienta apropiada para el desarrollo en la era de la información. Este 2020, sin embargo, ante la situación disruptiva que aquejó y aqueja a la sociedad red como una estructura social emergente de la Era de la Información basada en redes de producción, energizadas por el poder y la experiencia; falló y debe reencontrar su rumbo. Es así que los problemas acuciantes, ahora, fueron: la atención sanitaria y la superación de la epidemia de Sars Cov 2; tomó forma la, hasta entonces, visión irrealista de Castells que … no podemos avanzar con nuestros modelos de desarrollo actual, destruyendo nuestro entorno y excluyendo a la mayor parte de la humanidad de los beneficios de la revolución tecnológica más extraordinaria de la historia, sin sufrir una devastadora reacción por parte de la sociedad y la naturaleza. Fue así que el Cuarto Mundo, específicamente, donde la suficiencia de recurso humano, de capital, trabajo, información y mercado -vinculados todos a través de la tecnología- supuso que atendería eficazmente a través de la población que podía por su capacidad hacer uso racional y profesional del conocimiento, las necesidades de la mayoritaria población vulnerable y vulnerada. Por lo anterior, poner en el centro a las personas, en entornos de tarea y trabajo globales hiperconectados combinando espacios físicos, corrientes de información con canales de conexión expeditos, y formando profesionales del conocimiento que asuman y afronten los retos derivados de la transformación digital de empresas, universidades, y organizaciones, pero en condiciones de equidad y sujetos de prosperidad, será el desafío en los escenarios presentes y futuros inmediatos.The previous selection, motivated by the assertion of Manuel Castells -almost 20 years ago- that innovation and diffusion of technology seemed to be the appropriate tool for development in the information age. This 2020, however, in the face of the disruptive situation that afflicted and continues to afflict the network society as an emerging social structure of the Information Age based on production networks, energized by power and experience; He failed and must find his way again. Thus, the pressing problems now were: health care and overcoming the Sars Cov 2 epidemic; Castells' until then unrealistic vision took shape that... we cannot advance with our current development models, destroying our environment and excluding the majority of humanity from the benefits of the most extraordinary technological revolution in history, without suffering a devastating reaction from society and nature. It was thus that the Fourth World, specifically, where the sufficiency of human resources, capital, work, information and market - all linked through technology - meant that it would serve effectively through the population that could, due to its capacity, make rational use. and knowledge professional, the needs of the majority vulnerable and vulnerable population. Therefore, putting people at the center, in hyperconnected global task and work environments, combining physical spaces, information flows with expedited connection channels, and training knowledge professionals who assume and face the challenges derived from the digital transformation of companies, universities, and organizations, but in conditions of equality and subject to prosperity, will be the challenge in the present and immediate future scenarios.Bogot
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